Michela Valentini

Psicologa

Laurea specialistica in psicologia dello sviluppo tipico e atipico con voti 110/110, presso Università La Sapienza di Roma. Conclusione del percorso con una tesi di tipo sperimentale sul ruolo della memoria di lavoro nel caso di bambini con disturbo specificò dell’apprendimento. 

Tirocinante e collaboratrice del Laboratorio della Volpe Rossa- Servizio di consulenza per la prevenzione e l’intervento sulle difficoltà d’apprendimento presso il Dipartimento di Psicologia dei processi di Sviluppo e di Socializzazione della Sapienza Università di Roma. 

Master di secondo livello in Disturbi dell’Apprendimento e dello Sviluppo Cognitivo, Sapienza Università di Roma. Tesi sperimentale sulle abilità che supportano la comprensione di testi scritti. 

Esperta in riabilitazione e potenziamento cognitivo e di disturbi dell’apprendimento. 

Iscritta all’albo degli psicologi della regione Lazio, sezione A.